Copa do Mundo 2010 - Gincana Cultural

terça-feira, 22 de junho de 2010

Tarefa - 7ª série - Ensino Fundamental - 22/06/2010

Tarefas
Geografia – 7ª série

Profª Janete


Tarefa 11 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

Quais são os hemisférios da República da África do Sul?

-----------------------------------------------------------------------------

Serviço de Orientação Disciplinar – 7ª Série
Equipe: Daniel, Ema, Emilia, Karen e Rosane.


Tarefa 12 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

Quais características pessoais o técnico Dunga buscou em seus jogadores?
1) ser individualista.
2) ser irresponsável.
3) ser descomprometido.
4) ser perseverante.
5) ser respeitoso.
6) ser cooperativo.
Marque o conjunto de caracterísitcas correta:
a) 3 - 5 - 6
b) 1 - 4 - 5
c) 2 - 6 - 4
d) 4 - 5 - 6
e) 1 - 2 - 3

Tarefa - 6ª série - Ensino Fundamental - 22/06/2010

Tarefas
Geografia – 6ª série

Profª Janete

Tarefa 11 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

Qual é o nome do principal paralelo que atravessa a República da África do Sul?

--------------------------------------------------------

Serviço de Orientação Disciplinar – 6ª Série
Equipe: Daniel, Ema, Emilia, Karen e Rosane.


Tarefa 12 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

Quais características pessoais o técnico Dunga buscou em seus jogadores?
1) ser individualista.
2) ser irresponsável.
3) ser descomprometido.
4) ser perseverante.
5) ser respeitoso.
6) ser cooperativo.
Marque o conjunto de caracterísitcas correta:
a) 3 - 5 - 6
b) 1 - 4 - 5
c) 2 - 6 - 4
d) 4 - 5 - 6
e) 1 - 2 - 3

Tarefa - 5ª séries - Ensino Fundamental - 22-06-2010

Tarefas
Geografia – 5ª série

Profª Janete


Tarefa 11 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

O primeiro jogo do Brasil na Copa da África do Sul aconteceu na cidade de: ________________________
Porém, a capital desse país é: ________________________

------------------------------------------------------

Serviço de Orientação Disciplinar – 5ª série

Equipe: Daniel, Ema, Emilia, Karen e Rosane.

Tarefa 12 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 26 de junho/2010.

Quais características pessoais o técnico Dunga buscou em seus jogadores?
1) ser individualista.
2) ser irresponsável.
3) ser descomprometido.
4) ser perseverante.
5) ser respeitoso.
6) ser cooperativo.
Marque o conjunto de caracterísitcas correta:
a) 3 - 5 - 6
b) 1 - 4 - 5
c) 2 - 6 - 4
d) 4 - 5 - 6
e) 1 - 2 - 3

sexta-feira, 18 de junho de 2010

Tarefa - 5ª séries - Ensino Fundamental - 17-06-2010

Tarefas
Inglês – 5ª série - (Extraido de ed. Moderna)
Profª Tânia Ramos

Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.
Escreva o numero de vezes que os países abaixo venceram a copa do mundo:
Brazil ___________________
Italy ___________________
Germany ________________
Uruguay _________________
Argentina ________________
England _________________
France __________________


--------------------------------------------------------


História – 5º série
Profª Vander Duarte

Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


Qual jogador que irá disputar a Copa pela seleção da Itália é Argentino?


-------------------------------------------------------


Informática – 5º série
Profªs Daniela e Micheli

Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

As rádios via Internet estão proibidas de transmitir a Copa?
( ) Sim
( ) Não

Tarefa - 6ª série - Ensino Fundamental - 17/06/2010

 Tarefas

Lingua Inglesa – 6ª séries – (Extraido de ed. Moderna)

Prof ª Fernanda Vanzeloti


Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

What languages do these countries speak ?
England
Portugal
France

Germany
-------------------------------------------------------

História – 6ª séries
Prof º Rodrigo B. Woloski


Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

Qual dos países da copa do Mundo foi sede do Império Romano? Qual seu grupo na copa

---------------------------------------------------------
Língua Portuguesa – 6ª séries
Prof ª Elen Roberta Welp
Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


Relaciona cada país com o(s) ano(s) em que ele foi campeão:
(A) Argentina               (  ) 1930 no Uruguai
(B) Brasil                     (  ) 1958 na Suécia
(C) França                   (  ) 1974, na Alemanha Ocidental 1966, na Inglaterra
(D) Alemanha              (  ) 1978, na Argentina
(E) Inglaterra                (  ) 1998, na França.
(F) Uruguai                  (  ) 2006, na Alemanha
(G) Itália                      (  ) 1954, na Suíça

Tarefa - 7ª série - Ensino Fundamental - 17/06/2010

Tarefas
Ciências – 7ª séries
Profªs Solange e Vânia


Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


        Quando a arbitragem sinaliza um escanteio, que propriedade apresentam os miócitos, quando o jogador vai chutar a bola para cobrar o escanteio ?


------------------------------------------------------


História – 7ª séries
Prof º Rodrigo B. Woloski


Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


         No grupo C da Copa do Mundo 2010, encontramos uma seleção que representa um país cujo foi berço da I Revolução Industrial no século XVIII. Que seleção é esta?


--------------------------------------------------------


Inglês - 7ª séries (Extraido de ed. Moderna)
Prof ª Tânia Ramos


Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


                             Why is the tournament called World Cup?
                              How often does it happen ?

Tarefa - 8ª série - Ensino Fundamental - 17/06/2010

Tarefas
Ciências – 8ª séries

Profª Solange Araujo


Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


          As camisetas dos jogadores da Seleção Brasileira de futebol, são confeccionadas a partir de garrafas PET recicladas.


          O PET (POLITEREFTALATO DE ETILENO) é um termoplástico que contém na sua fórmula três elementos quìmicos cujos números atômicos correspondem aos números das camisetas dos jogadores Michel, Gilberto Silva e Julio César.
1 - Escreva o nome dos três elementos químicos correspondentes à informação acima.
2 - Cite os três grandes grupos das tabela periódica.
3 - Escreva o número do período da tabela periódica ao qual pertence cada um dos três elementos do item "1".


-------------------------------------------------------------------

História – 8ª séries
Prof º Rodrigo B. Woloski

Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.
         Encontre a seleção que irá jogar, em sua segunda partida, contra a seleção que representa o país que foi a nação mais prejudicada no Tratado de Versalhes em 1919.

-------------------------------------------------------------------
Profª Tânia Ramos
Inglês – 8ª série (Extraido de ed. Moderna)


Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.


       Write the name of the country according to the number of times it has won the tournament.


a) once: _______________               b) twice: ________________
c) three times: _______________    d) four times: _________________
e) five times: _________________

Tarefa - 1º ANO - Ensino Médio - 17/06/2010

Tarefas
História – 1º ano – Ensino Médio
Profº Vander Duarte

Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

Que país(es) Africano(s) participantes da Copa do Mundo de futebol em 2010, foram Colônia Francesa?
------------------------------------------------------------------

Redação – 1º ano - Ensino Médio
Prof º Vinicius Rodrigues

Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

          As muitas confluências entre jornalismo e literatura trouxeram, para o deleite de seus leitores, aquele que é o texto considerado literário talvez mais lido por todos: a Crônica; e a crônica, por sua vez, fixou-se como referência do imaginário brasileiro em grande parte em função daqueles escritores que tão sabiamente falaram (e falam) sobre o futebol, esta paixão nacional. O futebol só se tornou um tema rico para a Crônica, entretanto, por que esses grandes cronistas – muitos deles responsáveis por renovar os padrões desse estilo no Brasil, no século XX – souberam interpretar esse esporte como uma grande “metáfora da própria vida” e das relações humanas, como disse certa vez Ruy Carlos Ostermann. No futebol, podemos discutir ética, bom senso, liberdade de expressão e justiça, entre muitos outros valores, principalmente porque é um esporte movido pela paixão, e como disse o grande mestre da literatura e do teatro brasileiro (e também da crônica futebolística) Nelson Rodrigues, “o futebol é passional porque é jogado pelo próprio ser humano”. Em muitos casos, no entanto, as paixões egoístas são deixadas de lado para fazer do esporte uma ocasião diplomática, onde a harmonia não tira a graça da disputa e questões políticas podem ser amenizadas. Em uma ocasião, por exemplo, em plena Copa do Mundo, Irã e Estados Unidos protagonizaram um exercício semelhante, apaziguando uma polêmica antiga entre os dois países, em função das intervenções políticas norte-americanas no Oriente Médio durante a Guerra Fria e as constantes reclamações do governo estadounidense a respeito do Irã compor um chamado “eixo do mal” que ameaçaria a paz mundial. Pois então, responda:
           Em que ano, ou seja, em qual Copa do Mundo de Futebol ocorreu esse gesto simbólico de paz entre Estados Unidos e Irã?
--------------------------------------------------------

Profª Carolina M. Grigorieff
Português – 1º ano Ensino Médio


Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

Leia atentamente o texto abaixo e diga quantos artigos aparecem no total e, depois, diga quanto são definidos e quantos são indefinidos.
      O período do apartheid, regime de segregação racial que afetou o país até o início da década de 1990, também converteu-se em cultura. Os resquícios das barbáries cometidas e os locais onde tudo aconteceu se tornaram patrimônio da humanidade. Na época do apartheid, as barreiras raciais eram evidentes até nos esportes, os negros jogavam futebol e os brancos críquete (desporto semelhante ao basebol), não havendo nenhuma interação entre os dois grupos. O futebol sul-africano tem como maior título nos gramados uma única edição da Copa Africana.
       Quantos artigos aparecem no texto?
       Quantos são definidos e quantos são indefinidos?

Tarefa - 2º ANO - Ensino Médio - 17/06/2010

Tarefas
História – 2º ano – Ensino Médio

Profº Vander Duarte

Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

         Que país(es) Africano(s) participantes da Copa do Mundo de futebol em 2010, foram Colônia Francesa?


--------------------------------------------------------


Redação – 2º ano - Ensino Médio
Prof º Vinicius Rodrigues

Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

            As muitas confluências entre jornalismo e literatura trouxeram, para o deleite de seus leitores, aquele que é o texto considerado literário talvez mais lido por todos: a Crônica; e a crônica, por sua vez, fixou-se como referência do imaginário brasileiro em grande parte em função daqueles escritores que tão sabiamente falaram (e falam) sobre o futebol, esta paixão nacional. O futebol só se tornou um tema rico para a Crônica, entretanto, por que esses grandes cronistas – muitos deles responsáveis por renovar os padrões desse estilo no Brasil, no século XX – souberam interpretar esse esporte como uma grande “metáfora da própria vida” e das relações humanas, como disse certa vez Ruy Carlos Ostermann. No futebol, podemos discutir ética, bom senso, liberdade de expressão e justiça, entre muitos outros valores, principalmente porque é um esporte movido pela paixão, e como disse o grande mestre da literatura e do teatro brasileiro (e também da crônica futebolística) Nelson Rodrigues, “o futebol é passional porque é jogado pelo próprio ser humano”. Em muitos casos, no entanto, as paixões egoístas são deixadas de lado para fazer do esporte uma ocasião diplomática, onde a harmonia não tira a graça da disputa e questões políticas podem ser amenizadas. Em uma ocasião, por exemplo, em plena Copa do Mundo, Irã e Estados Unidos protagonizaram um exercício semelhante, apaziguando uma polêmica antiga entre os dois países, em função das intervenções políticas norte-americanas no Oriente Médio durante a Guerra Fria e as constantes reclamações do governo estadounidense a respeito do Irã compor um chamado “eixo do mal” que ameaçaria a paz mundial. Pois então, responda:
            Em que ano, ou seja, em qual Copa do Mundo de Futebol ocorreu esse gesto simbólico de paz entre Estados Unidos e Irã?

-------------------------------------------------------
Português – 2º ano - Ensino Médio
Profª Carolina M. Grigorieff

Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

Leia atentamente o texto abaixo e diga quantos artigos aparecem no total e, depois, diga quanto são definidos e quantos são indefinidos.
        O período do apartheid, regime de segregação racial que afetou o país até o início da década de 1990, também converteu-se em cultura. Os resquícios das barbáries cometidas e os locais onde tudo aconteceu se tornaram patrimônio da humanidade. Na época do apartheid, as barreiras raciais eram evidentes até nos esportes, os negros jogavam futebol e os brancos críquete (desporto semelhante ao basebol), não havendo nenhuma interação entre os dois grupos. O futebol sul-africano tem como maior título nos gramados uma única edição da Copa Africana.
        Quantos artigos aparecem no texto?

        Quantos são definidos e quantos são indefinidos?

Tarefa - 3º ANO - Ensino Médio - 17/06/2010

Tarefas

História – 3º ano – Ensino Médio

Profº Vander Duarte

Tarefa 08 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

          Que país(es) Africano(s) participantes da Copa do Mundo de futebol em 2010,  foram Colônia Francesa?


------------------------------------------------------------------


Redação – 3º ano - Ensino Médio
Prof º Vinicius Rodrigues

Tarefa 09 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.   

           As muitas confluências entre jornalismo e literatura trouxeram, para o deleite de seus leitores, aquele que é o texto considerado literário talvez mais lido por todos: a Crônica; e a crônica, por sua vez, fixou-se como referência do imaginário brasileiro em grande parte em função daqueles escritores que tão sabiamente falaram (e falam) sobre o futebol, esta paixão nacional. O futebol só se tornou um tema rico para a Crônica, entretanto, por que esses grandes cronistas – muitos deles responsáveis por renovar os padrões desse estilo no Brasil, no século XX – souberam interpretar esse esporte como uma grande “metáfora da própria vida” e das relações humanas, como disse certa vez Ruy Carlos Ostermann. No futebol, podemos discutir ética, bom senso, liberdade de expressão e justiça, entre muitos outros valores, principalmente porque é um esporte movido pela paixão, e como disse o grande mestre da literatura e do teatro brasileiro (e também da crônica futebolística) Nelson Rodrigues, “o futebol é passional porque é jogado pelo próprio ser humano”. Em muitos casos, no entanto, as paixões egoístas são deixadas de lado para fazer do esporte uma ocasião diplomática, onde a harmonia não tira a graça da disputa e questões políticas podem ser amenizadas. Em uma ocasião, por exemplo, em plena Copa do Mundo, Irã e Estados Unidos protagonizaram um exercício semelhante, apaziguando uma polêmica antiga entre os dois países, em função das intervenções políticas norte-americanas no Oriente Médio durante a Guerra Fria e as constantes reclamações do governo estadounidense a respeito do Irã compor um chamado “eixo do mal” que ameaçaria a paz mundial. Pois então, responda:
          Em que ano, ou seja, em qual Copa do Mundo de Futebol ocorreu esse gesto simbólico de paz entre Estados Unidos e Irã?

--------------------------------------------------------

Profª Carolina M. Grigorieff
Português – 3º ano Ensino Médio

Tarefa 10 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 23 de junho/2010.

Leia atentamente o texto abaixo e diga quantos artigos aparecem no total e, depois, diga quanto são definidos e quantos são indefinidos.
         O período do apartheid, regime de segregação racial que afetou o país até o início da década de 1990, também converteu-se em cultura. Os resquícios das barbáries cometidas e os locais onde tudo aconteceu se tornaram patrimônio da humanidade. Na época do apartheid, as barreiras raciais eram evidentes até nos esportes, os negros jogavam futebol e os brancos críquete (desporto semelhante ao basebol), não havendo nenhuma interação entre os dois grupos. O futebol sul-africano tem como maior título nos gramados uma única edição da Copa Africana.


        Quantos artigos aparecem no texto?

        Quantos são definidos e quantos são indefinidos?

quinta-feira, 17 de junho de 2010

Tarefa - 2º ANO - Ensino Médio - 14/06/2010

Tarefas

Matemática – 2º ano - Ensino Médio

Prof º Rafael Fabricio G. Gomes


Tarefa 06 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Os visitantes de um safári na África do Sul foram aconselhados a pegar um atalho que vai do ponto C para o ponto A, no intuito de desviar dos leões. Calcule o trajeto, em metros, AC da figura, sabendo que o segmento BC é igual a 10 m e cos α = 3/5


-------------------------------------------------------

Biologia – 2º ano – Ensino Médio
Profº Aristides


Tarefa 07 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Dos países que fazem parte da Copa do Mundo 2010, o Brasil e México ocupam um lugar de destaque na biodiversidade do planeta, o Brasil ocupa o 1º lugar em espécies.
Dos 14 milhões de organismos catalogados mais de 10% vivem no Brasil.
Considerando as alternativas abaixo:
1 - Extensão territorial.
2 - Diversidade de habitats.
3 - Presença de espécies endêmicas.
4 - Estabilidade climática.
Responda:
Quais das alternativas, contribuem para a alta diversidade biológica existente no Brasil?

terça-feira, 15 de junho de 2010

Tarefa - 3º ANO - Ensino Médio - 14/06/2010

Tarefas

Matemática – 3º ano - Ensino Médio

Prof º Rafael Fabricio G. Gomes


Tarefa 06 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Os jogadores da Seleção brasileira de Futebol, treinam na África do Sul, para a primeira partida da Copa de 2010, dando 10 voltas por dia numa pista circular circunscrita em uma praça com formato de um quadrado de lado 3√2 m, em cinco dias percorrerão quantos metros ?(use π= 3,14)

------------------------------------------------------

Biologia – 3º ano – Ensino Médio
Profº Aristides


Tarefa 07 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Dos países que fazem parte da Copa do Mundo 2010, o Brasil e México ocupam um lugar de destaque na biodiversidade do planeta, o Brasil ocupa o 1º lugar em espécies.
Dos 14 milhões de organismos catalogados mais de 10% vivem no Brasil.
Considerando as alternativas abaixo:
1 - Extensão territorial.
2 - Diversidade de habitats.
3 - Presença de espécies endêmicas.
4 - Estabilidade climática.

Responda:
Quais das alternativas, contribuem para a alta diversidade biológica existente no Brasil?

domingo, 13 de junho de 2010

Tarefa - 1º ANO - Ensino Médio - 14/06/2010

Tarefas
Matemática – 1º ano - Ensino Médio
Profª Roselaine S. Brunetto



Tarefa 06 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Uma bola de futebol, cada vez que bate no chão, pula 2/3 da altura de onde caiu.
Tendo-se deixado cair da altura de 8,1m inicialmente, que distância terá percorrido ao cair no chão pela quinta vez?

------------------------------------------------------

Biologia – 1º ano - Ensino Médio
Profº Aristides


Tarefa 07 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Dos países que fazem parte da Copa do Mundo 2010, o Brasil e México ocupam um lugar de destaque na biodiversidade do planeta, o Brasil ocupa o 1º lugar em espécies.
Dos 14 milhões de organismos catalogados mais de 10% vivem no Brasil.
Considerando as alternativas abaixo:
1 - Extensão territorial.
2 - Diversidade de habitats.
3 - Presença de espécies endêmicas.
4 - Estabilidade climática.
Responda:
Quais das alternativas, contribuem para a alta diversidade biológica existente no Brasil?

Tarefa - 8ª série - Ensino Fundamental - 14/06/2010

Tarefas
8ª séries – História

Profº Márcio Castro


Tarefa 06 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Desde sua primeira edição, em 1930, a Copa do Mundo, ocorre a cada quatro anos. entretanto duas edições foram canceladas. Quais anos o mundo não assistiu à Copa e qual o motivo causador de tal cancelamento?"

-------------------------------------------------------


8ª séries – Português
Profº Giovanni


Tarefa 07 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

Quais são os únicos países cuja população é lusófona, que participam desta Copa do Mundo FIFA/2010?

Tarefa - 7ª série - Ensino Fundamental - 14/06/2010

Tarefas
7ª séries – História

Prof º Rodrigo B. Woloski

Tarefa 06 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.

No grupo C da Copa do Mundo 2010, encontramos uma seleção que representa um país cujo foi berço da I Revolução Industrial no século XVIII. Que seleção é esta?


-------------------------------------------------------


7ª série – Português
Profª Carolina M. Grigorieff


Tarefa 07 – Valor: 20 pontos / Enviar a resposta por e-mail até o dia: 16 de junho/2010.


Analise sintaticamente os termos sublinhados.
O período do apartheid, regime de segregação racial que afetou o país até o início da década de 1990, também converteu-se em cultura. Os resquícios das barbáries cometidas e os locais onde tudo aconteceu se tornaram patrimônio da humanidade. Na época do apartheid, as barreiras raciais eram evidentes até nos esportes, os negros jogavam futebol e os brancos críquete (desporto semelhante ao basebol), não havendo nenhuma interação entre os dois grupos. O futebol sul-africano tem como maior título nos gramados uma única edição da Copa Africana.

Converteu-se em cultura:__________________
as barreiras raciais:___________________
O futebol sul-africano:___________________